【第十二回 オンラインカフェ】先輩社会人に聞く 結果の世界で生きる大人の大反省会。

先輩社会人に学ぶ

5月25日20:00〜 第十二回オンラインカフェが行われました。

今回は4名の社会人の方にきていただき
それぞれ学生時代にどんな事をして
何を軸に就職活動を行い
現在はどんな仕事をしているのか
などなどたくさんのためになるお話をしていただきました。

社会人って楽しそう

これまで社会人の方とあまり接点のなかった学生は
漠然と社会人てつまらない
学生時代が華だと感じていました。

しかし、実際に
いきいきと自分のやりたいを仕事にして行っている社会人
色んなトラブルが生じながらもそれを乗り越えたエピソード
自身の仕事の流儀などを聞いて

働くって楽しそう
好きを仕事にできるっていいな
と感じた学生。

自身の就職活動を行う時の参考になったようでした。

オンラインカフェとは?

コロナ禍の中「お家にいなさい」と言われても、活動的な学生さんにとっては、「何かしたい!」という気持ちあると思います。 なら、オンラインにみんな集合して、これから社会で役立ちそうなスキルをアップしたり、普段では会えないような経営者やプロの専門家の人たちと学びや交流のある、オンラインカフェを、2020年4月から無料で開放(スタート)いたしました。

【第十一回 オンラインカフェ】国民的アニメから学ぶこれからのリーダー像は?

これからのリーダー像

5月22日19:00〜第十一回オンラインカフェが開催されました。

某国民的人気アニメに出てくる両者違う特徴のリーダー
これからの日本や自身の目指すリーダー像などを
アニメの名シーンと共に話し合っていきました。

両者にあるそれぞれのかっこよさ

どちらのリーダーにも一長一短の良さ悪さ

それぞれのシチュエーションで求められる
リーダーとして、して欲しい行動
両者の違いなどを上げていきました

アニメ大好きな人たちの集まりで
議論はものすごく白熱

リーダー像をしっかりと考えながらも
最高に楽しい時間となりました。

オンラインカフェとは?

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【第十回 オンラインカフェ】就活を語るー意見交流会ー 就活何した?これからどうする?

現役就活生が語る就職活動のリアル

5月19日19:00〜第十回オンラインカフェが行われました。
4月に始まったオンラインカフェもおかげさまで10回目を迎えました。

今回のテーマは「就活」

大学4年生をパネラーに現代の就活のリアルを語っていきました。

コロナ就活

多くの4年生が3年生の夏から本格的に就職活動を始めるために
インターンシップに参加していました。

たくさんのインターンシップを経験する中で
面白くなかったインターン
インターンシップの意義など
学生目線で感じる就活を共有していきました。

そんな中、就活生にとって大きな障壁となっているのは
やはりコロナでした。

今までとは違い
全てオンラインで行われることにより
相手のことが見えづらい状況や
慣れない環境に困惑。

withコロナは就職活動の場でも
取り組んでいかなければならない問題になりそうです。

参加した3年生以下の学生にはすごくためになったようで
気をつけた方がいいこと・どんなことが必要になってくるのか
様々な発見があり、とても有意義な時間となりました。

オンラインカフェとは?

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【第九回 オンラインカフェ】ディベート 桃太郎の中で一番有能な家臣は誰?

ディベート第二弾

5月15日20:00〜第九回オンラインカフェが行われました。

ディベート形式の第二弾!
今回のテーマは
桃太郎の中で一番有能な家臣は誰?
でした。

三つ巴の対決

今回、前回と異なるところは
3つの立場が存在するというところ

自分のチームの有能さをアピールしつつ
他の2チームとの差別化をどのように図るのか

そもそも何を持って有能とするのかという前提条件が
このワーク攻略の鍵となりました。

お互いに相手より勝るところを考え
相手の方が能力的に勝る部分をどのようにかいくぐるのか
とても白熱した議論になりました。

オンラインカフェとは?

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【第八回 オンラインカフェ】言葉の面白さ

言葉の面白さを体験

5月13日18:00〜第八回オンラインカフェが行われました。

今回のテーマは言葉の面白さ
どのような言葉を選ぶのかどうしたら伝わりやすいのか
言葉の表現の面白さを学んでいきました。

伝えることの難しさ

今回はワードウルフや某人気番組のゲームを使ってワークを進めました。
とても楽しみながら和気藹々とした雰囲気で
言葉選びを行うと同時に
表現することの難しさや伝わる表現を模索していきました。

言葉を選びどのような言葉が一番伝わるのか
伝えるのではなくて伝わる言葉選びを
日頃から意識して取り組んでいきたいと思える回でした。

 

オンラインカフェとは?

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【第七回 オンラインカフェ】フェルミ型ワーク 好きなことで飯を食べている人の人数

フェルミ型推定第2弾!

5月12日18:00〜第七回オンラインカフェが行われました。

今回はフェルミ型推定の第2弾
テーマは
好きなことで飯を食べている人の人数は?
でした。

前回に引き続き今回も
グループごとに人数の推定を行っていきました。

やはり鍵になるのは定義

今回も前回同様
好きなことで飯を食うをどのように定義するのかが
グループで議論を進める上での鍵になりました。

好きなことをどのように定義するのか
さらに飯を食べているをどの指標でみるのか
前回よりも定義づけしなければいけない内容が多く
参加者の頭を悩ませました。

好きなことで職についたであろう職業を定義し足していくグループや
仕事に対する満足度を好きと定義し全体の割合から算出していくグループと
前回よりも算出の仕方にグループごとの色が出ていましたが
どのチームも面白い着眼点で自分たちなりの答えにたどり着きました。

 

オンラインカフェとは?

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【第六回 オンラインカフェ】アフターコロナを語る

アフターコロナを語る

5月8日16:00〜から第六回オンラインカフェが行われました。

今回はグループに分かれて
コロナで変わったこと・変わらないこと
を話し合いながら

最終的にはアフターコロナに訪れる社会を想像しながら発表していきました。

コロナで変わってきた社会

学生・社会人・経営者
立場は違えどやはり全員の生活様式がこのコロナの影響で変わっていきました

人に会えない辛さや
いきなりネット環境に変化したことによる困惑
オンライン授業やテレワークのモチベーション維持の大変さ
などネガティブな意見がある反面

新しいサービスやシステムへの期待や
オンライン導入での移動コストの削減
オンライン授業なので黒板が見えない問題がない
などポジティブな面やこれからの社会の変化に対応していく重要性なども
意見として多く出てきました。

もちろん多くの負の面を生み出したコロナですが
今の日本が変わるきっかけにもなっていくような気がして
色んなことを考えさせられる回でした。

 

オンラインカフェとは?

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【第五回 オンラインカフェ】コミュニケーションゲーム 情報のパズルで地図を作れ

情報のパズルを組み合わせて地図を作る

5月6日18:00〜第五回オンラインカフェが行われました。

今回はコミュニケーションゲーム
チームのメンバーがそれぞれ違う情報のカードをもち
口頭でメンバーに情報を伝えながら
一枚の地図を完成させていくゲームを行いました。

伝えることの難しさ

今回の攻略の鍵になったのは
話すタイミングと言葉選び
でした。

曖昧な表現でチームに伝えてしまうと
お互いの認識がどんどんずれていき
情報が噛み合わなく噛み合わなくなる。

的確な言葉を選ぶセンスと
お互いの認識がずれていないかを確認しながら進めること

これが分かっていても中々難しいんです…

ゲームを終えて

一見簡単そうに見えるゲームですがやってみると意外と奥深い。

参加者の感想の中には
「普段何気なく使っている言葉もこんな風に相手に間違って伝わっているのかもしれない」

「伝えたはずなのにそのことが指示通り出来ていない時は、いつもその人のせいにしていたけど、実は伝え方に問題があったのかもと気づかされました」
など多くの学びを得たようでした。

言葉もちょっと意識を変えるだけで
より円滑なコミュニケーションが取れるようになることを学んだ回でした。

 

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【第四回 オンラインカフェ】フェルミ型推定ワーク 日本で恋する女性は何人?

就活でも最近増えてきたフェルミ型推定ワーク

5月5日16:00〜第四回オンラインカフェが行われました。

内容は今就職の採用活動でも話題
フェルミ型推定ワーク!

フェルミ型推定ワークとは:
関連生のある数値やデータに基づいてお題でだせれている物の数を推定で出すというもの

今回のお題は

日本で今恋をしている女性の人数は何人?

これをグループで他にわかっていることをベースに推定していきました。

導き出し方

面白かったのはチームそれぞれの導き出し方

鍵になったのは
恋する女性をどのように定義するか?

結婚している人は愛であってもう恋の段階ではないのか?
愛を含めて恋なのか?
浮気している人は恋をしているのか?
何歳から何歳までの人の感情を恋とするのか?

そんなところまでお題の定義を定めながら
チームごとに数値をを出していきました。

 

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【第三回 オンラインカフェ】国民的アニメDえもん 主人公はDえもん?それともN太?

誰もが知ってる国民的アニメ!でも主人公ってどっち?

5月1日18:00〜第三回オンラインカフェが行われました。

今回はオンラインで行うディベート対決!
国民的アニメDえもんの主人公はどちらか?
論理的に聞いている人を納得させる道筋を立てられるか
論理破綻はしていないか

チームでそれぞれ作戦を立て勝負を行いました。

めちゃくちゃ盛り上がった

開始までは圧倒的にDえもんの方が有利だと私自身思ってました。

Dえもん派は
王道のアニメのタイトル論
Dえもんが居なければ話の展開が全くない論
などなど誰もが頷く点を論点の中心に話を展開
否定のできない完璧な立案。

これは決まったなと思った次の瞬間

N太派の大逆進!

Dえもんの根本的なストーリーは誰目線の話なのか
実は登場回数はN太の方が多い論
など意外としらない、言われないと気がつかない視点で
Dえもん派にはない角度からのアプローチ

白熱したまま反駁・答案を行い
投票による決着の結果

N太派の勝利!!

本当に面白いディベートでした。

ただ、個人的に一番好きだったのは
「Dえもんって所詮道具」というパワーワード笑

オンラインでもできることはたくさんある

今回は前二回までの講義スタイルを変え
ディベート形式での取り組みでした

時間をしっかり設定して行えば
全くグダることもなく
とてもスムーズに議論が行えました。

まだまだオンラインでできることがあるなとオンラインの伸び代を感じました。

 

オンラインカフェとは?

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